• 世界が一流と認めるドイツの黄金ルールを学ぶ90日間ヨーロピアンフラワーデザインプロ養成講座メール版

長く習い、数をこなせば上達するってものではありません

先日、一人の女性がお店に
訪ねていらっしゃいました。

その方は

「数を作れば上達するってものではない」

という私の言葉に目から鱗だった。

と、体験レッスンをお申込みされました。

私は日頃から、
やみくもに数を作っても
上達はしない。

と皆さんに言っています。

なぜ数を作ればいいってものではないのか?

 

 

例えば、英語を大人になってから
学ぼうとするとしましょう。

文法を全く学ばずに
ただ、会話を聞いているだけで
英語が話せるようになると
思いますか?

 

子供は、ただ聞いているだけで
感覚で
話せるようになるかもしれません。
でも、大人になってから
ただ聞くだけで話せるように
なるのは、語学のセンスの
ある人だけで、センスのない人は
話せるようになりません。

文法をある程度学んだ方が
理解が早い。

フラワーデザインも同じです。
一握りのセンスのある人以外は
やはり理論を学ぶ事が
必要です。

ここからが重要なのですが、
教育が悪いと
(教え方が悪いと)
 フラワーアレンジ力も
向上しません。

たくさんの人は
上達しないのは
自分が悪いと思うかもしれませんが
教え方が悪いのです

日本の英語もそうだと思います。

そもそも日本の英語は
(私の時代は特にそうでしたが)
受験英語で話せる英語では
ありません。
だから、10年英語を習っているのに
英会話が出来ない。

という事になってしまいます。

外国人はほんの1年2年
習っただけで
結構話せるようになるのに

日本人は中学で3年
高校で3年
大学で4年
約10年学校で英語を学んでいるのに
ほとんど話せない。

これは、本当に教育が悪いのだと
私は思うのです。

フラワーデザインもそれと
同じ事が起こっていると思います。

私の元に相談でいらっしゃる方は
本当にまじめに、一生懸命
練習もするし、努力をしている。

なのにちっとも上達しない。

という悩みを持っている人が
本当に多いです。

ただ、正しく教えて貰えていない
だけなのです。

すごく歯がゆく感じます。

皆がいい教育を受けることができれば
もっと上達するのに。

 

 

先日、私が講師をさせて頂いている
日本フラワーデザイン専門学校の
作品展でした。

KIMG0495

 

1年生、2年生の作品を見ながら
学生たちの成長にも
講師として満足しています。

フラワーデザインを習い始めて
1年、または2年の子たちです。

こんなに上達するのだなぁ
と思うと、やはり数を作れば
いいってものでもないし、
長く習えば上達するってものでは
ないのだと実感します。

正しく理論を学び実践するから
上達するのです。

次回のメルマガでは
学生たちの作品を
ご紹介します。

理論を正しく学べば

短時間でこんなに上達できるものです。
もちろん、あなたもです。

では次回、楽しみにしていてくださいね。