植生的パラレル - ヨーロピアンフラワーデザインの教科書ドイツトップフローリストアカデミー

植生的パラレルで季節感あふれる作品を作ろう

2020年9月30日ドイツ理論,植生的

こんにちは。ドイツトップフローリストの堀江です。今日で9月も終わり。季節は秋へと着実に進んでいますね～。市場も紅葉や実物　コスモスやススキ・・・秋のお花たちがいっぱいで楽しいです。今日は植生的パラレルのコ …

生徒さんの声

素敵なお花を作ることが出来、とても嬉しいです。始めに説明して頂き、それから実践になるので解りやすく、身に付いたかなと思います。お花は自分で選ぶことから始まると実感しました。お花の選び方から学べるので本当に勉強になります。　福岡県　星野さま　（50代　主婦）

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確立されたドイツ理論に基づいて説明されて納得しました。絵画と共通するものです。先生の一言の花の選定で知らない世界、思い掛けない仕上がりになる事に感動しました。　埼玉県　シュナッケンベルグさま　（画家）
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理論というと、もっと小難しい事を予想していましたが本当に解りやすく私でも大丈夫でした。このポイントを抑えれば綺麗に出来るという事に納得しました。今まで1年も習っていて、いったい何をしていたのだろうか？と思ってしまった。最初か理論を学べばよかったと後悔です。　　東京都　田村様　（30代　会社員）：：：：：：：：：：：：：：：：：：

花選びで全く印象のちがうアレンジになることを皆さんの作品を通して改めて実感。先生のいうお花の組み合わせ方の大切さを知りました。　東京都　四之宮さま　（40代　会社員）：：：：：：：：：：：：：：：：：：

ドイツ理論の４つのコントラストの違いについて、きちんと教わる事で理解が出来ました。他の人が質問、発言する内容を聞いて、自分では気づかない事を知る事も出来てよかったです。　東京都　堀口さま　（40代　会社員）：：：：：：：：：：：：：：：：：：：

じっくり理論を聞くことが出来て、よかったです。数をたくさんこなせば上手くなると思っていたので、そうではないという事を知れてよかったです。　神奈川県　木村さま　：：：：：：：：：：：：：：：：：：

今までのフラワーアレンジメント教室では、メインフラワー、サブフラワー、フィラフラワーという組み合わせしか教わらなかったので、より詳しい理論を聞けて良かったです。今後も継続して学ぶ事で、将来が具体的に見えてくると思います。　東京都　高島さま　（50代　自営業）：：：：：：：：：：：：：：：：：：

実践前に理論をしっかり教えて頂けたのでよくわかった。自分で花材を選ぶのは初めてだったのでとても勉強になりました。改めて花材を選ぶ重要さを知りました。東京都　小竹さま　：：：：：：：：：：：：：：：：：

お花を選ぶ際、好き嫌いを重視しており、バランスの悪いアレンジになっていました。今回参加して、理論を学ぶ事で、非常に勉強になりました。また講義のあと、すぐに実践させてくれるのでより楽しく講義内容が印象付けられました。　東京都　金子さま　（40代　会社員）：：：：：：：：：：：：：：：：：今回のワークショップで一つ一つ丁寧に資料をもとに講義を受けられるのでさらに理解が深まりました。今日習ったドイツ理論はアレンジのデザインを考える際とても重要で役立つと思います。　東京都　藤塚さま　（40代　生花店経営）：：：：：：：：：：：：：：：：：コントラストの大切さをとても具体的に説明してくれたので大変良かったです。グリーンの取り入れ方も、より具体的に言葉で説明して頂けて、十分理解できました。　東京都　奥田さま　（50代　主婦）：：：：：：：：：：：：：：：：：

理論的に教えてもらえるので、あまり迷うことなく作成出来るのでよかった。黄金比のところで、花器の高さも、下に垂れ下がるグリーンで比率を変えられるというのはとても参考になりました。　埼玉県　神野さま　（40代　主婦）
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堀江美砂子 ヨーロピアンフラワーデザイン・プロ養成塾　主宰フラワーショップ　花匠美　運営 　